Lernstrategietraining „Ich schaff das!“

Das Lernstrategietraining richtet sich an Auszubildende. Es ist konzipiert, um im Fachunterricht an der Berufsschule integriert zu werden. Ziel ist es, die Lernstrategien der Auszubildenden gezielt zu fördern und die Azubis dabei zu unterstützen, ihre schulischen und beruflichen Herausforderungen besser zu bewältigen.

Was Auszubildende im Lernstrategietraining lernen

Das Lernstrategietraining unterstützt die Schülerinnen und Schüler dabei, Schulaufgaben strukturiert anzugehen und sich auf Klassenarbeiten und Prüfungen in der Berufsschule vorzubereiten. Konkret lernen sie,

1. wie sie eine konzentrierte Lernumgebung schaffen,
2. wie sie Aufgaben planvoll lösen,
3. wie sie neues Wissen langfristig behalten und
4. wie sie ihr eigenes Lernen steuern.

So können die Azubis ein Repertoire von Lernmethoden und -strategien entwickeln, auf das sie auch über ihre Berufsschulzeit hinaus zurückgreifen können.

Praxisnahe Anwendung von wissenschaftlichen Erkenntnissen

Ich-schaff-das! basiert auf den wissenschaftlichen Erkenntnissen und Prinzipien der Lernpsychologie. Mit dem Ziel, ein praxisnahes und praxisfähiges Produkt für den SHK-Fachunterricht zu entwickeln, verfeinern wir diese theoretisch fundierten Ansätze durch das Feedback von Lehrkräften und Klassen zur konkreten Durchführung an Berufsschulen.

Dauerhafte und fächerübergreifende Einbindung empfohlen

Neue Lernstrategien zu lernen, benötigt Zeit und Übung. Wir empfehlen daher die dauerhafte und fächerübergreifende Einbindung der Lernstrategien in den (Fach-)Unterricht der SHK-Auszubildenden.

Aktueller Entwicklungsstand

Momentan überarbeiten wir das Trainingskonzept auf Basis der Erkenntnisse, die wir in den beiden bisherigen Erprobungsphasen gewonnen haben. Außerdem entwickeln wir Lehr- und Lernmaterialien, mit denen das Lernstrategietraining an Berufsschulen selbständig durchgeführt und fest verankert werden kann.

Die Lehr- und Lernmaterialien veröffentlichen wir hier nach Fertigstellung als Bildungsmaterialien zur freien Verfügung (Open Educational Ressources).